{"id":17253,"date":"2020-02-12T07:50:15","date_gmt":"2020-02-12T06:50:15","guid":{"rendered":"https:\/\/eranafarroa.eus\/?p=17253"},"modified":"2025-10-29T13:40:14","modified_gmt":"2025-10-29T12:40:14","slug":"pero-por-que-no-hablan-en-euskera","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eranafarroa.eus\/es\/pero-por-que-no-hablan-en-euskera\/","title":{"rendered":"\u00bfPero por qu\u00e9 hablan en castellano y no hablan en euskera?"},"content":{"rendered":"

A qui\u00e9n no le ha pasado… estar en la plaza, junto a unos ni\u00f1os\/as, todos del modelo D, y\u00a0 \u201c\u00a1Aiba! si no est\u00e1n hablando en euskera!\u201d. Es una situaci\u00f3n que se produce a menudo, m\u00e1s de lo que muchas madres y padres quisieran. Estudian en euskera, saben hablarlo, pero entre ellos hablan en castellano. Eso, crea cierta preocupaci\u00f3n entre los padres y madres, en algunos casos incluso frustraci\u00f3n y descontento.<\/h3>\n

\u00bfC\u00f3mo enfocar esta realidad?<\/h3>\n

Para empezar, hay que intentar comprender bien la situaci\u00f3n, y por qu\u00e9 se produce. Cuando los ni\u00f1os\/as \u2013as\u00ed como las personas adultas- que saben m\u00e1s de un idioma optan por uno de ellos, son muchos y de mucho peso los factores que intervienen: la competencia que tienen cada lengua, la facilidad con la que se desenvuelven; el entorno socioling\u00fc\u00edstico de cada persona; la red\u00a0 social y la lengua que utilizan las personas del entorno m\u00e1s cercano; el paisaje ling\u00fc\u00edstico; la relaci\u00f3n afectiva que se tenga hacia el idioma; la lengua hegem\u00f3nica de los espacios en los que se desenvuelve cada cual; la lengua en las que se realizan las actividades, los mensajes que se reciben en torno a las lenguas; etc.<\/p>\n

La suma de todos esos factores lleva a los m\u00e1s j\u00f3venes a optar por un idioma u otro. Es, por lo tanto, una decisi\u00f3n muy condicionada. Hace tiempo que se tiene constancia de que el conocimiento no lleva autom\u00e1ticamente al uso, que es necesario algo m\u00e1s. Y es frecuente, tambi\u00e9n, que cuanto m\u00e1s erdaldun sea el entorno de los ni\u00f1os\/as, m\u00e1s tiendan al castellano. No es un gran misterio, es un rasgo com\u00fan de las lenguas minorizadas.<\/p>\n

Y ante esta situaci\u00f3n, \u00bfc\u00f3mo pueden actuar las familias?<\/h3>\n

Para que los m\u00e1s j\u00f3venes hablen en euskera, las madres y padres pueden hacer mucho: si saben euskera, es de lo m\u00e1s efectivo que lo utilicen, es decir, que\u00a0 den ejemplo. Las personas que est\u00e1n aprendiendo<\/a>, e incluso las que no saben<\/a>, tambi\u00e9n pueden ayudar. En cualquiera de las situaciones, es muy importante transmitir el apego y el inter\u00e9s hacia la lengua, hacia el euskera, puesto que ese tambi\u00e9n es un factor que influye. As\u00ed pues, se debe empezar desde casa y abrirle la puerta al euskera todo lo posible: televisi\u00f3n, juegos y juguetes, cuentos, m\u00fasica, aplicaciones, libros\u2026<\/p>\n

Por otra parte, tambi\u00e9n resulta importante visibilizar y utilizar el euskera fuera de casa: en la escuela estudiar\u00e1n en euskera, pero tambi\u00e9n realizar\u00e1n actividades extraescolares, y tendr\u00e1n numerosas vivencias relacionadas con el ocio, y es de gran importancia que el euskera est\u00e9 presente en esos momentos, porque la vivencia l\u00fadica y agradable de la lengua reforzar\u00e1 la adhesi\u00f3n y relaci\u00f3n que tengan con ella y ello puede ayudar a aumentar su uso.<\/p>\n

Por lo tanto, darle espacios al euskera es crucial en la vida diaria de los hijos\/as y ERA.eus, dispone de numerosos recursos<\/a> que podr\u00e1n ser de gran ayuda para impulsar y reforzar ese uso.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

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No obstante, conforme avancen los a\u00f1os resultar\u00e1 m\u00e1s f\u00e1cil que los hijos\/as tomen una decisi\u00f3n consciente sobre el euskera. Cuando llegue ese momento sabr\u00e1n hablar en euskera, porque habr\u00e1n estudiado en esa lengua y, adem\u00e1s, si a lo largo de estos a\u00f1os hemos cultivado el apego y el inter\u00e9s hacia el idioma, ser\u00e1 m\u00e1s f\u00e1cil que su opci\u00f3n sea favorable esta lengua.<\/p>\n

\u00a9 ERA<\/em><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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