Mover las manos y la cadera, repetir palabras, saltar y bailar, balancearse y dar vueltas\u2026 al escuchar una canci\u00f3n los ni\u00f1os y ni\u00f1as reaccionan de manera diferente, pero al mismo tiempo similar. Suelen ser respuestas espont\u00e1neas y divertidas, generadas por esa melod\u00eda que, adem\u00e1s, tiene muchos efectos positivos en su desarrollo.<\/p>\n
La m\u00fasica es un recurso ideal para el desarrollo personal y social de los ni\u00f1os y ni\u00f1as: despierta emociones, alivia el dolor, sirve tanto para tranquilizar como para activarles; les ayuda a mejorar la expresi\u00f3n corporal, el control y la coordinaci\u00f3n de los movimientos. Pero no solo eso. Tambi\u00e9n tiene una gran importancia en el proceso de adquisici\u00f3n del lenguaje: teniendo en cuenta la melod\u00eda y la letra en cualquier canci\u00f3n, recordando lo escuchado, y repiti\u00e9ndolo una y otra vez,\u00a0 asimilan las palabras y el ritmo de los sonidos. As\u00ed trabajan el vocabulario y los recursos ling\u00fc\u00edsticos. Aprender m\u00fasica redundar\u00e1, por tanto, en el desarrollo cognitivo, en el movimiento, en la relaci\u00f3n con las\/los dem\u00e1s, en el \u00e1mbito emocional y\u00a0 en su progreso con el idioma.<\/p>\n
El aprendizaje de los estudios musicales comienza casi siempre en las escuelas de m\u00fasica y pr\u00f3ximamente se abrir\u00e1 en todas ellas el plazo de inscripci\u00f3n para el pr\u00f3ximo curso. En muchas de estas escuelas de m\u00fasica de Navarra existe la posibilidad de cursar la asignatura de lenguaje musical y otras materias grupales en euskera. Aqu\u00ed\u00a0Escuelas de M\u00fasica en Navarra<\/a> ten\u00e9is toda la informaci\u00f3n por localidades.<\/p>\n Por otro lado, y una vez inmersos en este proceso de aprendizaje, llegar\u00e1 la hora de elegir el instrumento, y para ayudar en esa decisi\u00f3n las Escuelas de M\u00fasica y Danza del Ayuntamiento de Donostia \/ San Sebasti\u00e1n han preparado una serie de v\u00eddeos dirigidos a las ni\u00f1as y ni\u00f1os en los que con la ayuda del profesorado y un lenguaje adaptado se presentan las principales caracter\u00edsticas de cada especialidad:\u00a0Erabakita!<\/a><\/p>\n