{"id":2959,"date":"2018-02-15T09:00:35","date_gmt":"2018-02-15T08:00:35","guid":{"rendered":"http:\/\/eranafarroa.eus\/?p=2959"},"modified":"2021-02-24T13:33:07","modified_gmt":"2021-02-24T12:33:07","slug":"referentes-en-la-adolescencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eranafarroa.eus\/es\/referentes-en-la-adolescencia\/","title":{"rendered":"Referentes en la adolescencia"},"content":{"rendered":"<p>Durante la primera<strong> infancia<\/strong> la familia es el entorno m\u00e1s importante, ya que \u00a0ni\u00f1os y ni\u00f1as empiezan a desarrollar ah\u00ed su personalidad. Son grandes imitadores, repiten y copian formas de actuar, conductas y tambi\u00e9n costumbres ling\u00fc\u00edsticas. Esa canci\u00f3n cantada con ternura \u00a0a la hora de ir a la cama o el cuento escuchado con emoci\u00f3n quedar\u00e1n en la memoria para siempre. De esta manera, se va construyendo la <strong>relaci\u00f3n afectiva<\/strong> con el idioma.<\/p>\n<p>En la <strong>adolescencia<\/strong> cambia el rumbo. Comienza la b\u00fasqueda de la independencia de las figuras parentales y la construcci\u00f3n de la propia identidad. En ese momento, las personas famosas, ya sean deportistas, actores o cantantes, desempe\u00f1an un importante papel, ya que se convierten en modelos a seguir e imitar. Aquello que hagan y c\u00f3mo lo hagan ser\u00e1 copiado. Por eso, influye en los\/as adolescentes que las personas a las que admiran hablen o no euskera, ya que har\u00e1 que se refuerce o debilite su uso. Las personas j\u00f3venes buscan una forma de expresarse creativa y diferente a la infantil y a la adulta, y la crean seg\u00fan el idioma de sus personas importantes, sus referentes.<\/p>\n<p>Por eso, aqu\u00ed entra en juego d\u00f3nde apuntan los ojos. Si \u00fanicamente reciben las referencias culturales de los<strong> grandes medios de comunicaci\u00f3n<\/strong>, su visi\u00f3n ser\u00e1 la misma que puedan recibir en cualquier punto de Europa, y las referencias cercanas ser\u00e1n anecd\u00f3ticas. Solo conocer\u00e1n aquello que descubran en la cultura de masas. Por lo tanto, los padres y madres pueden hacer mucho acerc\u00e1ndoles a la<strong> cultura en euskera<\/strong>, que ofrece referentes muy interesantes en los \u00e1mbitos de la m\u00fasica, los medios audiovisuales, el bersolarismo o el deporte. Se trata solo de darles la posibilidad de conocerlos, que ya elegir\u00e1n ellos\/as. Claro, para que salga bien, conviene hacerlo desde peque\u00f1os, porque las costumbres no se adquieren de un d\u00eda para otro.<\/p>\n<p>Famosos y celebridades\u2026 no lo son todo. En la adolescencia, como en la infancia, los <strong>referentes cercanos<\/strong> tambi\u00e9n tienen fuerza: entrenadoras, monitores, j\u00f3venes de una generaci\u00f3n mayor\u2026 Las actividades de tiempo libre refuerzan las relaciones, y el tiempo libre en euskera facilita que en esas relaciones se utilice el euskera.<\/p>\n<p>Las aficiones de la adolescencia son cambiantes, pero para los\/as que buscan conocer creadores actuales en euskera, la plataforma<strong> <a href=\"http:\/\/www.sortzaileak.eus\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer nofollow\">sortzaileak.eus<\/a><\/strong><strong> ofrece <\/strong><strong>i<\/strong>nformaci\u00f3n sobre los \u00e1mbitos de las artes pl\u00e1sticas, bersolarismo, danza, medios audiovisuales, literatura o m\u00fasica.<\/p>\n<p>Entre los recursos que ERA ofrece a las madres y padres, en la <a href=\"https:\/\/eranafarroa.eus\/es\/recursos\/musica\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">secci\u00f3n de m\u00fasica<\/a> se puede escuchar la siguiente <a href=\"https:\/\/eranafarroa.eus\/es\/recursos\/musica\/coleccion-de-canciones-para-mayores-de-10-anos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>playlist<\/em> pensada para mayores de 10 a\u00f1os.<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durante la primera infancia la familia es el entorno m\u00e1s importante, ya que \u00a0ni\u00f1os y ni\u00f1as empiezan a desarrollar ah\u00ed su personalidad. 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