{"id":46442,"date":"2024-03-01T14:19:56","date_gmt":"2024-03-01T13:19:56","guid":{"rendered":"https:\/\/eranafarroa.eus\/?p=46442"},"modified":"2024-03-01T14:31:31","modified_gmt":"2024-03-01T13:31:31","slug":"hablar-euskera-en-contexto-registro-coloquial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eranafarroa.eus\/es\/hablar-euskera-en-contexto-registro-coloquial\/","title":{"rendered":"Hablar en euskera en cualquier contexto: la importancia del registro coloquial"},"content":{"rendered":"<h4>\u00bfCu\u00e1ntas veces hemos o\u00eddo eso de que somos lo que comemos?\u00a0 La alimentaci\u00f3n hoy en d\u00eda es <em>trending topic<\/em> pero\u2026 \u00bfs\u00f3lo comemos por boca? Igual podemos hablar sobre alimentaci\u00f3n en un sentido m\u00e1s amplio. En el \u00e1mbito de las lenguas, por ejemplo, podr\u00edamos decir que nos alimentamos a trav\u00e9s de los o\u00eddos y de los ojos. Ingerimos \u201cnutrientes\u201d en otros formatos. As\u00ed, todo lo que leemos y escuchamos se convierte en parte de nuestra forma de hablar, enriquece nuestros registros y pasa a formar parte de nuestro vocabulario y nuestras estructuras ling\u00fc\u00edsticas. Bebemos de diferentes contextos y as\u00ed vamos poco a poco enriqueciendo nuestra forma de hablar. Es un proceso que dura toda la vida, y gracias a \u00e9l sabemos adaptarnos y hablar como cada situaci\u00f3n requiere.<\/h4>\n<p>Las situaciones, los lugares, la gente que nos rodea, los horarios\u2026 hay muchas variables que influyen en nuestra forma de hablar. As\u00ed pues, en el trabajo, hablamos de una manera con el jefe o la jefa y de otra con las y los compa\u00f1eros; en el deporte utilizamos el vocabulario espec\u00edfico de este deporte, pero a la vez predomina el lenguaje informal; en WhatsApp actuamos de una manera diferente\u2026 Como decimos, hay diferentes formas de dirigirnos a los dem\u00e1s y, afortunadamente, sabemos adaptarnos adecuadamente a cada contexto. Hemos aprendido.<\/p>\n<p>Y como en todo aprendizaje,\u00a0 las necesidades var\u00edan en funci\u00f3n del momento en el que nos encontramos. Para atender bien a las necesidades de las y los ni\u00f1os, por ejemplo,\u00a0 hay que tener en cuenta que est\u00e1n aprendiendo el idioma, y por lo tanto, que no tienen tantos recursos a su alcance.\u00a0 Saben o, mejor dicho, &lt;intuyen&gt; que no siempre se habla igual, pero no les queda m\u00e1s remedio que arreglarse con lo que tienen. Por eso, es importante que puedan enriquecer su vocabulario y ampliar sus registros. Y las familias pueden ayudar mucho, sepan o no euskera. En este sentido, hay dos componentes importantes a tener en cuenta: tiempo\u00a0 y variedad. Es decir, hay que ofrecerles <strong>tiempo suficiente para practicar<\/strong> diferentes registros, vocabulario, formas de hablar&#8230; Y, a su vez, necesitan diferentes situaciones o <strong>variedad de contextos<\/strong>. As\u00ed aprender\u00e1n c\u00f3mo se habla entre amigos, c\u00f3mo se hace en el deporte,\u00a0 con los profesores de la escuela de m\u00fasica, con el panadero o con la de la tienda de chuches. En el colegio reciben la base, pero si se alimenta en otros \u00e1mbitos es mucho mejor.<\/p>\n<p>Muchas veces nos hablan sobre las claves para una dieta saludable: que sea variada y que en la base de la pir\u00e1mide abunden las verduras, frutas, cereales y legumbres. Pues bien, estas reglas de oro son aplicables tambi\u00e9n al \u00e1mbito ling\u00fc\u00edstico. Es decir, los ni\u00f1os y ni\u00f1as que est\u00e1n aprendiendo euskera necesitan, por un lado, una gran variedad de registros (coloquial, familiar, acad\u00e9mico), es decir, recursos para poder utilizar el euskera de forma adecuada y c\u00f3moda en cualquier situaci\u00f3n. Y, por otro lado, los <a href=\"https:\/\/eranafarroa.eus\/es\/la-destreza-en-la-comunicacion-oral-clave-en-el-entorno-personal-y-profesional\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">registros orales informales<\/a> deben situarse en la base de la pir\u00e1mide, porque son muy necesarios en las relaciones diarias. Se aprenden en el espacio de ocio, en la familia y en el patio escolar y en el comedor. De hecho, cada forma de expresi\u00f3n se recibe utilizando su marco y ambiente.<\/p>\n<p>Para una dieta sana, las reglas de oro son la variedad y una \u00a0base de la pir\u00e1mide nutricional basada en vegetales, frutas, cereales y legumbres. En el proceso de aprendizaje del euskera tambi\u00e9n hay reglas de oro. Por una parte, <strong>las y los ni\u00f1os necesitan un repertorio variado con formas de comunicarse de todo tipo (coloquial, acad\u00e9mico, argot juvenil\u2026)<\/strong> para poder ir construyendo una dieta ling\u00fc\u00edstica sana y comunicarse de manera apropiada en cada situaci\u00f3n. Por otra parte, necesitan que en la base se encuentre el <strong><a href=\"https:\/\/eranafarroa.eus\/es\/la-destreza-en-la-comunicacion-oral-clave-en-el-entorno-personal-y-profesional\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">lenguaje oral coloquial<\/a>, el que predomina en las relaciones no formales del d\u00eda a d\u00eda.<\/strong><\/p>\n<p>El euskera informal o coloquial, sobre todo su forma oral, se aprende en las <a href=\"https:\/\/eranafarroa.eus\/es\/recursos\/oferta-extraescolar\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">actividades de tiempo libre<\/a>, en campamentos, en los di\u00e1logos de pel\u00edculas y dibujos animados o practicando con las amigas y amigos en los ambientes m\u00e1s informales de la escuela: el patio y el comedor, \u00a0ya que <strong>cada registro se aprende us\u00e1ndolo en el \u00e1mbito y en el ambiente que le es natural.<\/strong><\/p>\n<p>Al igual que no se puede crecer bien solamente a base de una clase de alimentos, para poder comunicarse en euskera adecuadamente en cualquier situaci\u00f3n, se necesitan registros m\u00e1s all\u00e1 del acad\u00e9mico. Como en el tema de la dieta alimenticia, las familias, sea cual sea su situaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica, pueden hacer mucho para conseguir \u201cla dieta saludable del euskera\u201d y ERA les acompa\u00f1a en esa labor acerc\u00e1ndoles<a href=\"https:\/\/eranafarroa.eus\/es\/recursos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"> recursos<\/a>.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/eranafarroa.eus\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/Piramide-Gardena-gaztelaniaz.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-9842\" src=\"https:\/\/eranafarroa.eus\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/Piramide-Gardena-gaztelaniaz-300x204.jpg\" alt=\"\" width=\"700\" height=\"475\" srcset=\"https:\/\/eranafarroa.eus\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/Piramide-Gardena-gaztelaniaz-300x204.jpg 300w, https:\/\/eranafarroa.eus\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/Piramide-Gardena-gaztelaniaz-768x522.jpg 768w, https:\/\/eranafarroa.eus\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/Piramide-Gardena-gaztelaniaz-1024x696.jpg 1024w, https:\/\/eranafarroa.eus\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/Piramide-Gardena-gaztelaniaz.jpg 1453w\" sizes=\"auto, (max-width: 700px) 100vw, 700px\" \/><\/a><\/p>\n<p><em>\u00a9 ERA<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00bfCu\u00e1ntas veces hemos o\u00eddo eso de que somos lo que comemos?\u00a0 La alimentaci\u00f3n hoy en d\u00eda es trending topic pero\u2026 \u00bfs\u00f3lo comemos por boca? 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